《猫》:老舍笔下的猫性格与魅力解析
该思维导图总结了老舍的课文《猫》知识点,介绍了作者背景及其语言风格,强调了猫的古怪性格与作者的喜爱之情。字词学习部分列出了生字、多音字及词语积累。课文解析探讨了结构与重点段落,展示了明贬实褒的写作手法与细节描写。最后,提出观察小动物及仿写练习的拓展延伸,鼓励对生活细节的观察与思考。
源码
# 《猫》
## 一、作者与背景
- **老舍**(原名舒庆春)
- 现代著名作家
- 代表作
- 《骆驼祥子》
- 《四世同堂》
- 语言风格
- 通俗幽默
- 充满生活气息
- **课文背景**
- 描写猫的古怪性格
- 表达对猫的喜爱之情
## 二、字词学习
- **生字**
- 忧(yōu):忧愁、无忧无虑
- 虑(lǜ):考虑、思虑
- 贪(tān):贪玩、贪婪
- 职(zhí):尽职、职位
- 蹭(cèng):磨蹭、蹭饭
- 稿(gǎo):稿纸、草稿
- **多音字**
- 屏
- bǐng(屏息凝视)
- píng(屏幕)
- 折
- zhē(折腾)
- zhé(折断)
- shé(折本)
- **词语积累**
- 无忧无虑
- 尽职尽责
- 变化多端
- 生气勃勃
## 三、课文解析
### 1. 结构分析
- **总起句**
- “猫的性格实在有些古怪。”(统领全文)
- **分述特点**
- **古怪与可爱**
- **矛盾性格**
- 老实又贪玩
- 贪玩又尽职
- 高兴时温柔,不高兴时冷漠
- 胆小又勇猛
- **小猫淘气**
- 玩鸡毛、线团
- 摔跤、撞疼了也不哭
- 在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千
### 2. 重点段落赏析
- **第1段**
- **古怪性格**
- 对比手法
- “说它老实吧……可是……”
- 关联词运用
- “任凭……也……”
- “非……不可……”
- **第4段**
- **小猫淘气**
- 拟人修辞
- “枝折花落”
- “打秋千”
## 四、写作手法
- **明贬实褒**
- 表面说猫“古怪”“淘气”
- 实则表达喜爱
- **细节描写**
- 动作
- “用身子蹭你的腿”
- “踩印几朵小梅花”
- **语言特色**
- 口语化表达
- “吧”
- “呀”
- “呢”
## 五、主题思想
- 描写猫的古怪性格和小猫的淘气可爱
- 表达作者对猫的**喜爱之情**
- 传递**观察生活细节**的重要性
## 六、拓展延伸
- **观察小动物**
- 仿写练习
- 用“说它……吧,的确……可是……”句式描写动物
- **推荐阅读**
- 老舍
- 《母鸡》
- 《养花》
- 丰子恺
- 《白鹅》
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