把握人生方向：树立正确人生观，创造有意义的人生

# 把握人生方向
## 树立正确的人生观，创造有意义的人生
- 人生观、世界观和价值观的关系
  - 人生观的定义
  - 世界观与价值观的交互
  - 影响人生观的因素
- 人生目的、态度和价值的内涵与意义
  - 人生目的的多样性
  - 积极态度的重要性
  - 个人价值与社会价值的协调
- 马克思主义关于人生问题的基本理论
  - 历史唯物主义的视角
  - 人生价值的社会性
  - 实践对于人生观的影响
- 正确理解人生意义的科学方法
  - 辩证思维的应用
  - 实证分析与人生实践的结合
## 服务人民，奉献社会
- 习近平关于服务人民、奉献社会的人生追求
  - 人民至上的理念
  - 奉献与自我实现的关系
- 个人成长与社会发展的关系
  - 个人成长的社会背景
  - 社会发展对个人的影响
- 社会主义市场经济与个人奉献的关系
  - 经济发展与社会责任
  - 奉献在市场中的体现
## 与历史同向，与祖国同行，与人民同在
- 历史的选择和人民的选择
  - 重要历史事件的回顾
  - 人民在历史中的作用
- 国家和民族赋予的历史使命
  - 历史使命的含义
  - 如何履行历史责任
- 在为人民服务中实现人生价值
  - 服务的多样方式
  - 在服务中发现自我价值
## 正确看待顺与逆、生与死、荣与辱
- 顺境与逆境的双面性
  - 顺境中的学习与成长
  - 逆境中的反思与突破
- 生命的珍贵与生命价值的实现
  - 生命的意义探讨
  - 寻求生命的价值途径
- 荣辱观的正确态度
  - 荣誉与耻辱的双重思考
  - 如何建立健康的荣辱观
## 创造有意义的人生
- 辩证对待人生矛盾
  - 矛盾的辩证关系
  - 矛盾的转化与发展
- 反对错误人生观（拜金主义、享乐主义、极端个人主义）
  - 拜金主义的危害
  - 享乐主义的局限
  - 个人主义与社会责任的矛盾
- 在实践中创造有价值的人生
  - 实践的意义与重要性
  - 价值观的实践验证
## 思考题
- 人的本质是什么？
- 怎样的人生有意义？
- 如何处理好与身边人（父母、同学等）的关系？
## 参考书目
- 马克思 恩格斯：《马克思恩格斯论教育》
- 胡锦涛：《在同中国农业大学师生代表座谈时的讲话》
- 习近平：《在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上的讲话》
- 习近平：《在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想》